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人生十论第10章

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司凌,当朝国师之子。本该是天之骄子,以造福百姓为己任。可是因为天子猜忌,并联合他国弑杀了他的父亲,因此,司凌对皇室恨之入骨。蛰伏八年,一夕之间,司凌站在权利巅峰……萧珩,华安侯世子。一个真真切切实实在在的纨绔子弟,不是吃喝嫖赌,就是留恋花丛,却因为不小心得罪了当朝国师,一下子从高傲的世子,变成了国师跟前的马前卒。就此,一对冤家事迹,在帝京流传开来…… 付之一炬

学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。校长是一所学校的最高行政长官,同时也是实施管理的核心。一个好校长,就是一所好学校。要把一所学校办好,校长必须搞好学校的各项管理工作,使管理能因时因地因人而灵活运用,实现管理的科学性与艺术性的统一。管理是一门艺术,校长的管理素养和工作技巧是提高学校教育质量的关键。随着课程改革的进一步推进,新课改的实施对学校的管理工作提出了新的要求和挑战。如何办好一所学校,已成为每个校长必须深思的问题。作为一校之魂的校长,只有牢固树立“以人为本”的管理理念,强化创新意识,学习意识和服务意识,始终把学校、学生和教师的发展放在心上,并与之融为一体,才能为社会培养出创新型人才和复合型人才,才能促进学校的发展。 校长的管理创新与策略(上)

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